CB_WBL

Nonostante la disponibilità dei quadri tecnici di riferimento europei EQF ed ECVET, che consentono di mettere in relazione i sistemi nazionali di qualificazione e rendono possibile la portabilità dei risultati dell’apprendimento, agevolando il dialogo tra attori dell’IFP, ciò non è stato sufficiente a produrre nell’area del Programma un aumento della mobilità transfrontaliera degli utenti in formazione.Sfida comune è dotare le PMI dell’area italo-slovena di quanto ancora necessitano per poter proficuamente cooperare con i fornitori dei servizi di formazione e divenire più competitive sui mercati internazionali.Si rende pertanto necessario: mobilitare le autorità pubbliche e potenziarne la capacità istituzionale in chiave transfrontaliera; stipulare un accordo quadro tra autorità pubbliche e associazioni di categoria sulla promozione e gestione transfrontaliera della mobilità ai fini dell’apprendimento; approntare soluzioni ad hoc e adattare allo specifico contesto transfrontaliero strumenti già esistenti per agevolare la cooperazione nell’area del Programma e dare spazio ad azioni congiunte degli attori IFP (incluse le PMI) verso l’esterno.Il cambiamento auspicato è l’istituzione di un tavolo di confronto con il compito di sviluppare, promuovere e monitorare l'alternanza transfrontaliera nonché fornire a chi mette in atto tale cooperazione gli strumenti che lo aiutino nelle incombenze di carattere amministrativo come pure nella progettazione dei risultati attesi delle mobilità.La modifica desiderata acconsentirà alle PMI dell’area del Programma di migliorare la competitività sui mercati internazionali; ciò sarà reso possibile grazie alla cooperazione che si sarà instaurata tra imprese e fornitori di servizi formativi nonché alla possibilità di mutuo riconoscimento delle qualifiche; le imprese potranno soddisfare il proprio fabbisogno di qualifiche anche oltre i confini nazionali attingendo da un bacino più vasto che comprende tutta l’area del Programma.